Урок 1. 9.04.2020

Атмосфера и человек.

Изучение взаимодействия человека и атмосферы, обсуждение материалов обучающих видеороликов.

​

Домашняя работа:

Вспомните материал из темы «Атмосфера»:

- от чего зависит количество тепла, поступающего на Землю (п.39-40)?

- что такое атмосферное давление (п.41)?

- почему дует ветер (п.42)?

-что такое абсолютная и относительная влажность (п.43)?

- назовите виды облаков (п.44).

- Чем отличаются термины «погода» и «климат»(п.45)?

​

Примечание:

Кл. раб.: ссылки на обучающие видеоролики:

1) https://www.youtube.com/watch?v=90j-_N12I_

2) https://www.youtube.com/watch?v=Vmgj0yednzc

 

Обратная связь по д/з – через страницу учителя в Вк или систему МЭО.

​

Урок 2. Биосфера – земная оболочка.

Цель: изучить теоретические основы теории биосферы.

Ход урока: пользуясь параграфом 48, ответьте на вопросы:

1. Что такое биосфера? Чем она отличается от других оболочек Земли?

2. Есть ли у биосферы чёткие границы? С какими оболочками Земли она взаимодействует?

3. Начертите в тетради схему круговорота веществ в биосфере.

Домашнее задание:

1. Посмотрите документальный фильм «Биосфера. Законы жизни. Экосистемы» по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=jRJOKQsNeIo

2. Ответьте на вопросы:

-Приведите примеры взаимодействия организмов разных видов между собой.

-Что такое экосистема и из чего она состоит?

-Назовите отрицательные последствия воздействия человека на природу?

-Может ли человек играть положительную роль в жизни биосферы, как именно?

-Как люди создают искусственные экосистемы?

​

Урок 3. Почва как особое природное образование

Задание: составить за время урока презентацию «Мир почв»

(В слайдах указать, что такое почва, каково её строение, какие типы почв бывают, кто создал учение о почве, далее – дополнить любой найденной по теме информацией. Приветствуется креативное оформление презентации).

Домашнее задание:

Посмотреть док. фильм «Русский чернозём».

Ссылка на фильм: https://www.youtube.com/watch?v=Pq31fxWdXSs

​

Урок 4.

Почва как особое природное образование.

Обсуждение материала в формате видеоконференции.

Домашнее задание:

Подготовить презентацию об одном из типов почв или одной из экологических проблем почв.

​

Урок 5. Урок-обобщение.

Создание на платформе Padlet.com интерактивного стенда на тему "Что нового я узнал по географии в 6 классе?".

​

Урок 6. Самостоятельная работа. Биосфера. Живая оболочка Земли.

Подготовить доклад о В.И. Вернадском – основателе учения о биосфере и ноосфере.

​

Урок 7. Обобщающее повторение

Документальные фильмы о русском путешественнике Н.Н. Миклухо-Маклае доступны к просмотру по ссылкам:
1) фильм «Русские названия географических объектов в Океании»: www.youtube.com/watch?v=0YHaUnlxii4&t=1s ;
2) фильм«Путешествие папуасов в Россию»: www.youtube.com/watch?v=j6PhpouGwlE&t=1076s ;
3) фильм «Человек с Луны»: www.youtube.com/watch?v=UtpoSM1n430&feature=youtu.be .