Урок 1. 8.04.2020

Международное разделение труда.

Написание эссе по результатам просмотра учебного видеоролика

​

Домашнее задание:

Решите ситуационные задачи:

1)Вы – директор машиностроительного предприятия в Японии, в которой, как известно, развита обрабатывающая промышленность и сфера услуг. Ваша страна зависит от импорта сырья. С помощью карты полезных ископаемых выясните, в  каких странах вы будете закупать:

• железо

• медь

• алюминий

• нефть и газ.

2) Вы возглавили одно из африканских государств. В недрах Вашей страны – рудные, нерудные  и топливные полезные ископаемые в большом количестве. Но страна зависима от поставок машин и оборудования из развитых стран. С помощью экономических карт мира, Европы, Азии, Северной Америки выясните, в каких странах вы будете закупать:

- автомобили;

-электронику;

- сельскохозяйственную технику;

- химические удобрения;

- лекарства для населения.

​

Примечания:

Кл.раб.: ссылка на видео: https://www.youtube.com/watch?v=-BM80ClCRCA

Обратная связь по д/з – через страницу учителя в Вк или систему МЭО.

​

Урок 2. Горнодобывающая промышленность

 

Цель урока: изучить особенности размещения горнодобывающей промышленности мира.

Ход урока: посмотрите видеоурок по ссылке - https://www.youtube.com/watch?v=knK-BNYgWYc

Ответьте на вопросы:

1. Добыча каких видов минерального сырья наиболее распространена в мировом хозяйстве

2. Каковы причины структурного кризиса чёрной металлургии мира?

3. Размещение предприятий черной металлургии каких стран ориентирована на угольные бассейны, железнорудные бассейны, потребителя?

 

Домашнее задание. Ответьте на вопросы:

1. От чего зависит размещение предприятий цветной металлургии?

2. В каких странах и почему размещены предприятия алюминиевой пром.?

3. В каких странах и почему размещены предприятия по производству меди, цинка, олова, никеля, вольфрама, молибдена, драгоценных металлов?

4. В чём различия цветной металлургии развитых и развивающихся стран?

​

Урок 3. Энергетика.

Посмотрите видеоролик об электроэнергетике: https://www.youtube.com/watch?v=fzYq2aUZyuI

Домашнее задание:

1. В Норвегии нет крупных рек, однако в стране развита гидроэнергетика. Большая часть электроэнергии вырабатывается на ГЭС. Почему?

2. Почему Франция стала лидером в атомной электроэнергетике?

3. Почему электростанции на углеводородном топливе до сих пор популярны в мире?

4. Обоснуйте ваше личное отношение к альтернативной электроэнергетике.

​

Урок 4.

Практическая работа № 9. Мировая энергетика.

Сравнительная характеристика топливно-энергетического комплекса государств: России, КНР, Франции, Норвегии, Исландии, Нидерландов, Бразилии.

Домашнее задание:

Подготовить презентацию на выбор:

-«Атомная энергетика Франции»,

-«Метиловый спирт как топливо бразильских автомобилей»,

-«Приливные электростанции мира»,

-«Геотермальная энергетика Исландии»,

-«Тепловая энергетика стран мира»,

-«Крупнейшая ГЭС мира Санься («Три ущелья») в КНР»,

-«Гидроэнергетика Норвегии»,

-«Солнечные электростанции мира»,

-«АЭС на быстрых нейтронах»,

-«Ветровая энергетика стран Европы».

​

Урок 5.

Обрабатывающая промышленность.

Создать коллективную презентацию в сервисе «Гугл-презентации».

Слайды по темам:

Авдоян – автомобилестроение США

Артамонова – авиастроение России

Вилков – автомобилестроение Германии

Волков – чёрная металлургия Украины

Давыдов – оборонное машиностроение КНДР

Комиссарова – химическая промышленность Индии

Кулаков – роботостроение в Японии

Мартынов – автомобилестроение Франции

Маслова – лесная промышленность Канады

Оганисян – производство меди в Чили

Павлова – Производство олова в Боливии.

Пахляева – алюминиевая промышленность Австралии

Плеснёва – IT-индустрия США

Привалова – производство электроники в Малайзии и Таиланде.

Пронин – Нефтепереработка в странах Персидского залива.

Серов – чёрная и цветная металлургия Казахстана

Сидорова – машиностроение Республики Корея

Симакова – пищевая промышленность Аргентины

Соломин – пищевая промышленность Ирландии

Степанова – чёрная и цветная металлургия ЮАР

Толстикова – Чёрная металлургия Китая

Туршатова – лёгкая промышленность Турции

Фам – текстильньная промышленность Вьетнама

Чемоданов – производство биотоплива в Бразилии

Шилин – судостроение Норвегии.

Подготовиться к промежуточной аттестации.

​

Урок 6. Сельское хозяйство.

По карте «Сельское хозяйство» в атласе определить внутренние территориальные различия в сельскохозяйственной специализации стран (по выбору): США, Канады, КНР, Индии, РФ, Австралии, Бразилии, ЮАР. Ответ в свободной форме.

​

Урок 7. География мировой экономики. Обобщение темы.

Повторить тему "География мировой экономики"

​